Navigation de collection par Auteur(e) Fonkoua, Pierre
Montrant les résultats 1 à 18 de 18
| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
| 2017 | Besoins de promotions socio-professionnels chez les enseignants et développement de nouvelles compétences. Cas des enseignants des ENIEG | Fonkoua, Pierre; Demgne, Sidoline |
| 2016 | Climat social de classe et capacité de résilience chez les personnes porteuses de déficiences motrices dans les écoles inclusives camerounaises | Fonkoua, Pierre; Chemmie Kenmognie, Christelle Aïcha |
| 2016 | Dispositifs pédagogiques et scolarisation des enfants handicapes dans les écoles publiques inclusives du Cameroun : cas des écoles maternelle et primaire publiques inclusives d’Etoug – Ebe/Yaoundé. | Fonkoua, Pierre; Abassa, Monique |
| 2016 | Education et Orientation -Conseil, facteur de réussite des apprenants au Cameroun à l’époque actuelle : cas du Lycée de la Cité Verte à Yaoundé | Fonkoua, Pierre; Ngah Bessala, Arlette Mariame |
| 2013 | Impact de la professionnalisation de la formation sur le niveau d’efficacité des enseignants du secondaire technique et professionnel au Tchad | Fonkoua, Pierre; Ndigmbayel, Reoular Urbain |
| 2016 | L’ONG ACRA et l’amélioration de l’offre éducative de base au Tchad : le cas de la Région du Logone Oriental | Fonkoua, Pierre; Bamare, Dono Aïba |
| 2017 | Mise en place des critères en vue d’une plate-forme d'évaluation critériée des livres de mathématiques du secondaire au Cameroun. | Fonkoua, Pierre; Kapche Kamga, Agnès |
| 2015 | Les modalités de mise en oeuvre de la supervision pédagogique en formation continue et efficacité de l'enseignant | Fonkoua, Pierre; Momgbet Alassa |
| 2015 | Partenariat IPES - entreprises et insertion des diplômés sur le marché du travail Camerounais | Fonkoua, Pierre; Essama Régine, Mireille |
| 2015 | Plan de formation continue des enseignants du primaire et élévation des critères de réussite chez les apprenants | Fonkoua, Pierre; Kengue Donfack, Angèle |
| 2016 | Pratique de l’APC par les enseignants et réussite en mathématiques chez les élèves des écoles primaires publiques de Yaoundé IIIe | Fonkoua, Pierre; Kenne Kuete, Germaine Calixte |
| 2017 | Processus de mariage et style d’éducation parentale de la jeune fille | Fonkoua, Pierre; Tebere, Frida |
| 2022-07-29 | Processus de référentialisation des formations et employabilité des diplômés. Cas de l’Enseignement Supérieur professionnel camerounais | Fonkoua, Pierre; Njengoue Ngamaleu, Henri Rodrigue; Carmelle Donfouet, Baudouine |
| 2016 | Professionnalisation des enseignements et développement des compétences professionnelles : étude menée à l’ENIEG de Ngoumou. | Bindzi Mballa, Henriette; Fonkoua, Pierre; Guedong Matsa, Sophie Chanceline |
| 2016 | Représentations Sociales et Pratiques de la Décentralisation de l’Éducation par les Acteurs niveau des Écoles Primaires : une étude menée dans la Commune de Mfou | Fonkoua, Pierre; Ngoguem Souop, Riter Blanche |
| 2016 | Représentations Sociales et Pratiques de la Décentralisation de l’Éducation par les Acteurs niveau des Écoles Primaires : Une étude menée dans la Commune de Mfou. | Fonkoua, Pierre; Ngoguem Souop, Riter Blanche |
| 2017 | Stratégies des établissements scolaires de Yaoundé et performances au Baccalauréat général | Fonkoua, Pierre; Bonono Bakota, René |
| 2014 | Valorisation des résultats de la recherche universitaire et développement de la créativité chez les jeunes chercheurs. Etude menée à l’université de Yaoundé I. | Fonkoua, Pierre; Nguele Owono, Marie Joelle |
