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Mémoires soutenus 3195
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Date de publicationTitreAuteur(s)
2025-04Official language bilingualism in the national gendarmerie in Cameroon: discrepancy between policy and practiceNjende Ubanako, Valentine; Nnoko Ngide, Divine
2024-06Le verbe en yambɛta : de la description a l’enseignementManifi Abouh, Maxime Yves Julien; Koung, Eric
2024-07Expérience subjective de la stigmatisation dans le contexte d’une maladie somatique grave : une étude de cas auprès du jeune adulte drépanocytaire camerounaisIgoui Mounang, Gilbert; Eteta’a Ella, Mirande
2024-10Vécu de la violence et reconstruction du soi : cas des femmes victimes de violence sexualEbale Moneze, Chandel; Nwoes A Sanam, Marie Renee
2023-07Pratiques expérimentales et développement des compétences dans la purification de l’eau en sciences et technologie en classe de 6 èmeNkeck Bidias; Azang, Esther Diane Olivia
2024-09Utilisation de l’outil didactique et optimalisation de l’enseignement-apprentissage de l’histoire a l’école primaire : étude menée dans les écoles primaires d’application de MfouFozing, Innocent; Kessiek Bigbong, Elise Mireille
2024-09Sentiment d'efficacité personnelle et motivation à l'élaboration de la vicariance sensorielle chez la personne atteinte d'un glaucome primitif à angle ouvert (GPAO)Nyock Ilouga Samuel; Hiot Yé Hiot, Léopold Pierre Ledoux
2025-07Éducation inclusive et autonomisation des handicapes sociaux : cas des apprenants du centre d’espoir de koundoulNjengoue Ngamaleu; HamlonaLabassou, livana
2025-07Evaluation de l’efficacité du projet d’urgence de renforcement de l’éducation et de l’alphabétisation (pureat) a gore au TchadEyenga Onana, Pierre-Suzanne; Dionlar, Jean-Claude
2024-07-08Pratiques de l’orientation scolaire et choix de la filière d’études par les élèves du Lycée bilingue d’Ekounou-YaoundéBelinga Bessala, Simon; Kengne Tenekeu, Vadius J.
2025-07Entrepreunariatfeminin et participation au developpement socioéconomique : Cas de l'association maison de la petite entreprise de N'djamena au TchadMengoua, Placide; Bokainde, Jean Claude
2022-09Image de soi social : Une analyse de la gestion de la liminalité chez les sujets diabétiques amputés d'un membre inférieur du centre national de réhabilitation des personnes handicapés d'Etoug-ébée (CNPRH)Mgbwa, Vandelin; Angono, Gervaise
2024Pétrologie et structures des formations géologiques du secteur de Keulott-Liyinn et ses environs (Bafia, Centre – Cameroun)Tchakounte, Jacqueline EPSE Numbem; Ndeugue Tchouassi, Raphaël Armel
2025Evaluation des qualités nutritionnelle et organoleptique de la tomate (Lycopersicon esculentum Mill.) produite biologiquementDakole Daboy, Charles; Mahamat, Adoum Mahamat
2025-09-24Centralité du travail et engagement des enseignants du secondaire de Yaoundé 3.Mengue Me Ndongo, Jean Paulin; Edzengte Atangana, Guillaume Stéphane
2025-07Identité sociale et resocialisation des ex-détenus toxicomanes de la prison centrale de Kondengui.Mengoua, Placide; Ngo Nounga, Stéphanie Flore
2024Evaluation des radiologiques liés au transfert de 238U et 232Th du sol vers la plante sur l’axe syénitique AKONGO LOLODORF à l’aide de code RESRAD-BIOTA.Ben-Bolie, Germain Hubert; Konai Mamoudou, Charle
2024-09-30Dynamique partenariale et gouvernance infrastructurelle dans les Lycées techniques industriels de la région du CentreNdjonmbog, Joseph Roger; Bayiha, Dorantine Colette Finale
2025-10-08Stratégies d’enseignement des élèves à besoins spécifiques en contexte d’inclusion scolaire chez les enseignants des écoles publiques de Yaoundé 1erWakeu, Martial Aimé; Ndzie, Claudine Sidonie Sylvie
2025-09Complexité du vécu familial des enfants orphelins et qualité de vie dans les institutions d’accueil : cas de Sos villages d’enfants de N’DjamenaIgoui Mounang, Gilbert; Gossedroum Yami, Karl
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