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Mémoires soutenus 3659
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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016Valorisation du potentiel touristique de la grotte de Ngog lituba et dynamisation du tourisme à NyanonPriso D., Dickens; Mahend Angoni, Myriam
2016Problématique des interférences dans les productions écrites en Français: Le cas des apprenants de Form IV de deux Lycées bilingues de YaoundéDassi M.; Etoki Nsouli, Gisele
2016Zum beitrag der muttersprache im prozess des lehrens bzw. lernens des deutschen ais fremdsprache am beispiel des arabe-choaNgatcha, Alexis; Yakouba, Damangas
2016Utilisation des technologies de l- information et de la communication (tic) et la pratique de l-orientation scolaire cas des établissements scolaires de la ville de Yaoundé-CamerounDjeumeni Tchamabe, Marceline; Bianda Egoume, Sylvie Amandine
2019Influence des paramètres physiques d’un modèle mathématique d’une tumeur cérébrale de type glioblastome.Kofane, Timoléon Crépin; Kenmogne Youmbi, Féline Sandy
2016Codes cycliques divisibles sur un corps de GaloisMouaha Christophe, Christophe; Fouotsa Tako, Boris
2016Le lycée mixte d’Akonolinga et son rôle dans la scolarisation de la jeunesse du Nyong et Mfoumou : 1968-2012Eloundou, Eugène Désiré; Foumane, Claudette
2016Circuit électronique de l’analyse du comportement dynamique du modèle 4d d’un générateur synchroneAtangana, Jacques; Taffou Djiamo, Arnold
2015Le lycée Joss et sa contribution à la formation d’une élite intellectuelle au Cameroun : 1954– 2014Eloundou, Eugène Désiré; Mouasso, Louisette
2016Étude numérique de l’influence de la non linéarité dans la génération des ondes extrêmes dans une ligne composite main gauche/main droite.Atangana, Jacques; Wouakam Tegue, Simplice
2015Le lycée classique de Foumban : essai d’une monographie historique de 1952-2007Eloundou, Eugene Désiré; Kouotou, Issofa
2019Le ludisme langagier dans Le commencement des douleurs de SONY LABOU TANSIEba’a, Germain Moise; Tieumena, Marie Noëlle
2016Élaboration d’un code matlab de filtrage des données géophysiques par la méthode de gauss-newtonNdougsa Mbarga, Théophile; Woumo, Théophile
2015Le français Basilectal au sous-cycle d’orientation : analyse des productions écrites des élèves de la classe de troisième du lycée bilingue d’EkounouMbala Ze, Barnabé; Ghokeng, Joël Castin
2015Difficultés lexicales de la langue française dans la production écrite chez les apprenants anglophones : cas des élèves de Form V du Lycée bilingue d’application de YaoundéBetoko Ambassa, Marie-Thérèse; Nama Offono, Inès Gwladys
2019-06Difficultés d’apprentissage de la lecture et développement des compétences en orthographe des élèves dyslexiquesNkeck Bidias, Renée Solange; Ngo Mandeng, Naomie Fanny
2016La critique des énoncés métaphysiques et éthiques dans le tractatus logico – philosophicus ludwig wittgensteinNzameyo, René Aristide Rodrigue; MEBANG, Armand Gaël
2016-06Discipline management strategies and students’ academic achievement: the case of selected public secondary schools within the Buea municipalityKibinkiri, Eric Len; Jato Kilang, Rebecca
2019Difficultés d’implémentation de l’apc dans l’enseignement de la géographie au Cameroun : cas du 1er cycle du secondaire dans l’Arrondissement de KoutabaMoupou, Moïse; Mouhamadou, Sani
2016Evaluation de l’effet de l’acide gibbérellique sur la germination, la croissance et de l'acide salicylique sur la teneur en composé phénoliques chez Prunus africana(Hook.F.) KalkmanNiemenak, Nicolas; Tchuinguem Tamo, Michèle
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