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Date de publication	Titre	Auteur(s)
2019	Le statut de l’art dans la théorie platonicienne de l’éducation : une lecture de la république.	Ndzomo-Molé, Joseph; Feuguim Manfouo, Arnaud
2016	Difficultés d’enseignement/ apprentissage observées en physique en classe de Seconde C.	Owona Angue, Marie Louise; Woukeng Piebeng, Jean Beauclaire
2016	El personaje como medio de expresión de la identidad cultural camerunesa en Diario de Hoo de Germain Metanmo y Père Inconnu de Pabé Mongo	Nomo Ngamba, Monique; Noe Nkolobori, Salomon Douglas
2019	Le stage pratique et son impact dans la professionnalisation de l’enseignement/apprentissage en histoire	Eloundou, Eugène Désiré; Eyezo’o, Salvador; Nopoudem, Jules Ambroise; Biwoli, Salomé Manuella
2016	Le sens de « renversement du platonisme » chez Gilles Deleuze dans la logique du sens	Mbele, Charles Romain; Mbogning, Jean-René
2016	Effet des mycorhizes sur la croissance du macabo (Xanthosoma sagittifolium L.Schott), cultivar blanc.	Niemenak, Nicolas; Koumpouam Elleme, Frank Igor
2016	Contribution à l'étude des paramètres physico- chimiques de quelques eaux de forage du quartier Olembe dans la ville de Yaoundé	Mbouombouo, Ndassa Ibrahim; Mfouapon, Alassa
2016-06	Compétences sociales et possibilité d’insertion socioprofessionnelle des élèves des lycées techniques dans les projets structurants:Enquête menée auprès des Terminales du Lycée Technique de Nkolbisson	Bipoupout; Eteme, Roland François
2016	Le rôle de la littérature dans le combat écologique actuel : le cas de les racines du ciel de romain Gary.	Guiyoba, François; Ébo Mvé, Basile Bertrand
2019	Intégration stratégique des didacticiels ESISQ et DIOMEV en SVTEEHB et amélioration des performances des élèves des classes de 5ème et 4ème ESG : cas des Collèges de l’Unité et Matamfen.	Priso Essawe Ndedi; Maliedje Kouam, Sandrine Esthele
2016	L’influence des classes sociales dans l’orientation scolaire au cameroun : étude menée auprès des ménages du quartier nkoldongo dans l’arrondissement de yaoundé ive	Tanyi Ebanga, Maureen; Dikoumé, Marie-Paule
2015	Le récit africain à l’épreuve du schéma narratif et actantiel au sous-cycle d’observation : cas de l’épopée : Akùm Engong Medja Mentou d’Akue Obiang.	Matateyou, Emmanuel; Ntoumba, Michèle Carine
2016	Étude chimique de l'extrait au chlorure de méthylène des écorces du tronc de ficus elastica (moraceae)	Kapche W. F.G., Deccaux; Mfetie, Mathieu Ledoux
2016	The exploitation of touristic resources in Belo sub Division: Constraints and prospects.	Ndi Ngala, Humphrey; Komtangi Bezieh, Blanche
2016	Le roman historique selon Alfred de Vigny : le cas de cinq-mars.	Bonono, Chantal; Nougang Poughela, Irène
2016	Los documentos auténticos en didáctica de eleen camerún: caso del instituto general leclerc de Yaundé	Manga, André-Marie; Soufari, Balery
2016	Engagement productif et efficacité du conseiller d'orientation en milieu scolaire au Cameroun	Nkeck Bidias, Renée Solange; Messa, Henry Thiery
2016	Isolement et caractérisation des métabolites secondaires des extraits méthanoliques des feuilles de Ocimum gratissimum (Lamiaceae).	Wafo, Pascal; Keubeng, Sidonie
2016	Interference challenges of ewondo learners elf: case study of gbhs ekounou and lycée leclerc in Yaoundé	A Njika, Justin; Abe’e Mendouga, Micheline Virgine
2016	Les fondemends de la connaissance dans les Méditations métaphysiques de René Descartes	Ndzomo-mole, Joseph; Ngo Yogo, Clémentine