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Mémoires soutenus 3659
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Date de publicationTitreAuteur(s)
2015Enseignement du français en classe anglophone dans l’optique d’un bilinguisme effectif : cas de la traduction dans les classes de Form v du Lycée bilingue d’Etoug-EbeBetoko Ambassa, Marie-Thérèse; Abouna, Joseph
2019Evaluation de l’impact de deux didacticiels : squelettis et dsaam, dans les classes de 4e esg, en vue de leur intégration dans le système éducatif camerounaisKameni, Eric Désiré; Ntsama Zamgola Epse Mendo, Jeanne Irene
2016La coopération Cameroun-UNESCO et la scolarisation de la jeune fille : cas de la Vina (1984-2011).Souley Mane; Mbahen Bodo, Patrick Arnaud
2016Synthèse et étude comparée conductİmetrİque et spectroscopİque de deux sels à anİons complexes : K[Cr(C2O4)2(H2O)2]·2OC(NH2)2 et (NH4)3[Cr(C2O4)3]·3H2OGouet Bebga; Emcheu, Marc Legrand
2019Evaluation de l’efficacité des didacticiels boost production et diarep dans le processus d’enseignement apprentissage en vue de leur intégration dans le système éducatif.Kameni, Eric Désiré; Nfona, Marguerite Diane
2016Enseignement du français avec l’approche par les compétences au sous-cycle d’observation 6e / 5e : avantages et inconvénientsAbah Atangana, Joseph; Mbouli Mebenga, Appolonie
2019La contribution socio-économique de la communauté urbaine dans le développement de la ville d’Édea de 2008 à 2018.Bella, Achille Elvice; Massing, Samuel Jacob
2019Evaluation de la performance des élèves de sixième et de quatrième de l’enseignement secondaire général respectivement après utilisation des didacticiels diarep et diabnev.Nkwenti, Michael; Guiagain Kamdem, Marcel
2016Les chutes de Nachtigal et le développement du tourisme à BatchengaSimeu Kamdem, Michel; Maiyamooh, Francis Bongfan
2019Enseignement de la géographie et motivation des élèves de l’enseignement secondaire technique : cas des classes de terminales des Lycées Techniques de Yaoundé INgapgue, Jean Noël; Ndanbo Laomeur, Merveille
2019La contribution de la société de l’apostolat catholique dans la propagation de la foi catholique au Cameroun : cas de la ville de Yaoundé (1990-2017).Mve Belinga, Jeannot; Kounou Noah, Mathurin Marguerite
2016Evaluation comparée de l’impact environnemental des traverses de chemin de fer en bois et en béton utilisées au CamerounMukam Fotsing, Joseph Albert; Deumi Kamaha, Juliette Stévia
2016Les bourses américaines : le programme Fulbright(1961-2016), un exemple de coopération culturelle entre le Cameroun et les Etats-UnisDze-Ngwa, Willibroad; Hawadak Guibava, Henri Bosco
2016Evaluation comparée de l’impact environnemental des poteaux électriques en eucalyptus et en acier dans la ville de YaoundéMukam Fotsing, Joseph Albert; Nyapa Tchouboun, Landry
2016Les associations féminines de développement et leurs contributions dans les activités socio-économiques de la commune de Ndom 1955-2014Bella, Achille Elvice; Tinak, Karen
2016-06A pragmatico-linguistic sociolinguistic study of messages written on taxis in the city of yaoundeNgefac, Aloysus; Djadjeu Fonteng, Junie Armelle
2019La congrégation des religieuses de Jesus-Marie et son apport dans l’éducation au Cameroun : 1997-2018.Eyezo’o, Salvador; Eboah Bessingue, Edith Claire
2016Politiques et actions touristiques dans l’Arrondissement de Mbangassina.Tchuikoua, Louis Bernard; Manga Athe, Patience
2019Enseignement de la géographie et le développement des habilites cartographiques dans la formation des apprenants en classe de 3ème : cas des Lycées de Byém-assi , de Mendong et Collège FlemmingMengue Mbom, Alex; Abba-Gana Bakas
2016Agregation en ligne des donnees statistiques sur les enseignants du secondaire au cameroun.Azegue Ondoa, René; Belibi Ndjié, Albert; Ebong Beyeke, Justine Diane; Essomo Mboutchouang, Eric Stève
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