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Mémoires soutenus 3106
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Les items dans la collection (arrangés par Date soumis en ordre Décroissant: 3041 à 3060 sur 3106
Date de publicationTitreAuteur(s)
2016L’influence des messages des «tchats» du réseau sociale whatsapp sur les performances orthographiques des élèves de terminales cas des lycées bilingues de Mendong et EmanaNdibnu Messina-Ethe, Julia; Kewe Fessi, Orlanne
2016Compression d’impulsions symétriques et asymétriques chirpées dans les fibres a grilles de Bragg.Tchawoua, Clément; Heuteu, Crépin
2016Évaluation des propriétés antibactériennes des extraits aqueux de quelques plantes anti ulcèrogéniquesNkenfou Nguefeu, Céline; Fouman, Jean Mermoze
2019-06Optimisation par simulation numérique d’une cellule électrochimique à trois électrodes à l’aide d’un multi-circuit de randles.Atangana, Jacques; Aletanou Ngoufack, Ciryl Loïc
2019Didactique et pratique de l’étude de l’œuvre intégrale selon l’apc dans les zones rurales : cas des classes de 3eme des lycées et du collège d’enseignement général de Nanga-EbokoBienvenu Belibi, Alexi; Mourou Kiringa, Florette Esther
2016Écotourisme et développement local à Oveng,(arrondissement Denkolmetet).Tchuikoua, Louis Bernard; Foudjet Nzepa, Victorine Sandrine
2016Valorisation du patrimoine aux fins de développement du tourisme à BankimTchuikoua, Louis Bernard; Tchissabou Kouoh, Morin
2015Didactique de la grammaire : de la pédagogie par objectifs à l’approche par les compétences : cas du sous-cycle d’observation au lycée bilingue d’Etoug-EbeBienvenu Belibi, Alexi; Aïssatou, Alim
2019Didacticiels et performance scolaire en classe de 4ème esg: le cas des didacticiels doctorsaam et vidaNkwenti, Michael; Abendang, Marthe Nadège
2016Le « foyer la source »et sa contribution à la formation intégrale de la jeune fille au Cameroun : 1963 – 2013Mbarga, Jeanne; Bikom, Myriam Semour
2016Le fleuve Sanaga et son impact sur le développement socio-économique dans la Sanaga- maritime (1960-2012)Tanga Onana, Joseph; Fowe Kemegne, Hugues Aurélien
2016Le Festival des Arts Et De La Culture (FESTAC) Medumba et son Apport au développement politique, économique et socioculturel Du Nde : 1994-2015Mbarga, Jeanne; Djanpoup Nana, Anayse Nersine
2016Le corpus d’évaluation selon L’APC dans l’enseignement technique : cas de la 4ème année Économie Sociale et Familiale du CETIF de Yaoundé.Abah Atangana, Joseph; Zoa Ekani, Jean Fabrice
2016Étude numérique de l’influence de la non linéarité dans la génération des ondes extrêmes dans une ligne composite main gauche/main droite.Atangana, Jacques; Wouakam Tegue, Simplice
2019Influence de la forme du substrat sur les phénomènes de transport et de diffusion.Djuidje Kenmoe, Germaine; Fakouo Njoya, Ibrahim
2015Incitation des élèves du second cycle à la lecture et exploitation des centrales de lectures publiques.Mbala Ze, Barnabe; Ngo Minka, Françoise Sophie
2019Implémentation de l’approche par les compétences en cycle d’orientation : essai d’étude comparée en zone urbaine et rurale au Cameroun.Owona Angue, Marie Louise; Ngono Ambassa, Francine
2019Implémentation de l’approche par les compétences dans le cycle d’orientation : essai d’étude comparée en zone rurale et urbaine.Owona Angue, Marie Louise; Momo Tsakeu, Franck Pavel
2019Implémentation de l’approche par les compétences dans le cycle d’observation : essai d’étude comparée en zones rurale et urbaine.Owona Angue, Marie Louise; Tsafack Fogang, William
2019Implémentation de l’approche par compétences (APC) en géographie : l’exemple du premier cycle de l’enseignement secondaire général dans l’arrondissement d’Obala.Assako Assako, René Joly; Bidzogo, Fidélie Sandrine
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