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Mémoires soutenus 3619
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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016Stabilité des jeux HédonistiquesTchantcho, Bertrand; Nguefo Takongmo, Amour
2019La scolarisation de la jeune fille dans les zones rurales du sud Cameroun : cas de Biwong-Bulu 1954-2017.Eloundou, Eugene Désiré; Biock Etoua, Audrey Jeannette
2016Education et Orientation -Conseil, facteur de réussite des apprenants au Cameroun à l’époque actuelle : cas du Lycée de la Cité Verte à YaoundéFonkoua, Pierre; Ngah Bessala, Arlette Mariame
2016The role of information system management in school education and administration: case of the University of Yaounde II and Lycee Technique de NkolbissonDjeumeni Tchamabe, Marcelline; Elume Julius Taniform
2019-06Évaluation des stratégies pédagogiques basées sur l’usage de deux didacticiels Boots production en classe de 5ème et Dida- pêche en classe de 6ème au collège Ebanda et François - Xavier Vogt, dans le domaine des SVTEEHBPriso Essawe Ndedi, Samson C. D.; Djusse Kenne, Rachel
2016La scolarisation dans la localité d’Elig-Mfomo de 1960 à 2013.Onana Tanga, Joseph; Ntsa Onana, Fabrice
2016-06Expérience carcérale et réinsertion scolaire des ex-détenus mineursMgbwa, Vandelin; Nguemegne, Mirys
2016Didáctica de los textos literarios. aplicación en excelencia en Español II (3ème) y El Desmayo de Judas de Juan Tomás Avila LaurelManga, André Marie; Bessala Mbesse, Benoît
2016Monographie historique de Betare-Oya : des origines à 2010Eloundou, Eugène Désiré; Doudou Mbarsola, Julie Fernande
2016Codes linéaires sur les Anneaux finisNdjeya, Selestin; Nekeleyan, David
2015La revue Conscience et Liberté : un instrument de vulgarisation et de défense pour la liberté religieuse dans le monde (1948 à 2013).Eyezo’o, Salvador; Beyama Beyama, Abdon; Puasse, Paule Solange
2016L’effet de vie dans la littérature orale : une application de la théorie Münchéenne a Eyeg Obama Moan Yemekin, un mvet d’Eyi Moan NdongGuiyoba, François; Zang, Lionel Pierro
2016Acces précoce des élevés au Secondaire et adaptation aux rythmes d’apprentissage : étude menée au Lycée de TsingaSadja, Judith; Claude Noumi, Féline
2019La question de l’utilisation de la fiche pédagogique dans la conduite d’une leçon d’histoire dans les établissements secondaires : cas du Lycée Mixte d’Awae.Djabou, Ada; Avouzoa, Rosalie
2016Évaluation de l’impact environnemental d’une menuiserie a bois de la ville de Yaoundé par analyse de cycle de vieMukam Fotsing, Joseph Albert; Ayinda Tchetnia, Lorys Valdez
2016La théorie des révolutions dans la politique d’Aristote.Mbele, Charles Romain; Kameni, Hugues Martial
2016L’économie de la banane plantain dans la vallée du Ntem : le cas de l’arrondissement d’Ambam (1974- 2014)Kpwang K., Robert; Medja Mezui, Varenne
2016L’argumentation dans les productions écrites des élèves de la classe de première : cas du Lycée d’ÉkounouMbala Ze, Barnabé; Melono Ebiang’ne, Marlène
2016L’APC : de la tâche à la compétence comme atout dans le processus enseignement/apprentissage des langues.Bemmo, Odette; Magon, Marlyse Félicité
2019-06La question de l’universel dans la Critique de la raison pure de Kant.Nzameyo, René Aristide Rodrigue; Mbongoa, Moïse Roland
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