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| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
| 2019 | Curriculum implementation practices in primary schools and sustainable education in Yaounde III and VI | Kibinkiri; Nwesaza Sofa, Gildas |
| 2016 | Influence des microorganismes solubilisant le Phosphate sur la croissance du Soja (Glycine Max l.) | Fankem, Henri; Klapaï, André |
| 2015 | De la dictée classique à la correction orthographique | Belibi, Alexis Bienvenu; Ebodiam, Edwige Laure |
| 2016 | Normes et usages du Français au cycle d’observation : cas de l’Expression Ecrite dans trois Lycées de Yaoundé | Onguéné Essono, Louis-Martin; Ngono Atangana, Marie Claire |
| 2016 | De la dissertation au commentaire composé : cas de la classe de seconde du Lycée de Nsam-Efoulan | Awoundja Nsata, Catherine; Ngogang Tchoumi, Vanessa Gisèle |
| 2015 | De la pédagogie par objectifs à l’approche par les competences : cas de la lecture méthodique en 6ème | Belibi, Alexi-Bienvenu; Touck, Jean Marie |
| 2016 | La théorie Aristotélicienne de l’Esclavage : une lecture des politiques | Ayissi, Lucien; Mbida Ngah, Lionel Bernardin |
| 2016 | Stratégies de remédiation de l’Expression Ecrite d’après l’Approche Par les Compétences dans les classes à grand effectif : cas de la Classe de 6ème. | Bonono, Chantal; Ngakang, Marie Nadège |
| 2016 | Constituants chimiques issus des racines de Campylospermum Nigroviolaceum (Ochnaceae) | Ngono Bikobo, Serge Dominique; Zoua, René Fred Alain |
| 2015 | L’enclavement dans l’arrondissement De Yabassi : 1978 – 2010 | Tanga Onana, Joseph; Makongo, Charles Martin |
| 2019 | L’enseignement apprentissage de l’éducation à la citoyenneté selon l’approche par compétences et le développement des habiletés chez l’apprenant : cas de la classe de 6ème | Mane, Souley; Eloundou, Eugene Désiré; Djabou, Ada; Mole Bela, Boris Fréderic |
| 2015 | L'enseignement de la communication orale au sous-cycle d'observation: cas de la classe de 6ème | Mbala Ze, Barnabé; Abba, Mariam |
| 2019 | L’enseignement de la traduction anglais – français dans le sous-système éducatif anglophone au Cameroun : le cas de la classe de form v du lycée bilingue d’application | Mbondji Mouelle, Marie Madeleine; Eyenga Etono, Gisèle Edith |
| 2019 | L’enseignement de l’oral : la problématique de la récitation en classe de 6ème de l’enseignement secondaire général au Cameroun | Wamba, Rodolphine Sylvie; Ndzie Ambena, Pierre Célestin; Belibi, Alexis Bienvenu; Ndzana Mvogo, Emmanuel Damase |
| 2016 | L’enseignement-apprentissage de la lecture suivie selon l’APC et intégration socioculturelle des apprenants au cycle d’observation : cas de la classe de 5eme 4 au lycée de Ngoa-Ekelle | Belibi, Alexi-Bienvenu; Amsamhe Mbogue, Julienne Mélissa |
| 2016 | The correlation between the use of sbe prepositions and level of education: the case of gbhs etoug-ebe and the university of yaounde | Ngefac, Aloysius; Ndesan Ade, Divine |
| 2016 | Etude chimique de l’extrait à l’Acetate d’Ethyle des Ecorces du tronc de Ficus Platyphylla (Moraceae) | Kapche W. F.G., Deccaux; Tegasne, Catherine |
| 2016 | L’enseignement/apprentissage de l’Orthographe lexicale au sous cycle d’observation: cas du Lycée de Nsam-Efoulan | Wamba, Rodolphine Sylvie; Bodo Alega, Merlin Daniel |
| 2016 | Cultural tourism and local development in kumbo sub division | Ndi Ngala, Humphrey; Mbang Fonyuy, Gabriel |
| 2019-05 | Cours reçu en education au service du développement durable et niveau de responsabilité des élevés des lycées de Yaoundé : cas du Lycée de Biyem-Assi. | Adja Kam, Judith; Bessala, Kisito Aubin; Onye Nkot, André |
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