Les items dans la collection (arrangés par Date soumis en ordre Décroissant: 1781 à 1800 sur 2926
Date de publication | Titre | Auteur(s) |
2016 | L’évolution de Sakbayeme de la station de la Mission Presbytérienne Américaine (MPA) à la paroisse de l’église presbytérienne camerounaise (EPC) 1920- 2013. | Kpwang K., Robert; Som Som, Dieudonné |
2016 | Environnement scolaire et conduites addictives | Meloupou, Jean Pierre; Djidji, Issa |
2016 | Relation entre le type d’Obésité chez les Hommes obèses de Yaoundé et le Syndrome Métabolique | Mandob Enyegue, Damaris; Mengue Ondoa, Gaspard |
2016 | Contribution au traitement des Cancers les plus fréquents à base des Plantes Médicinales dans la Ville de Yaoundé | Zapfack; Nougan, Nadine |
2016 | Confection et mise à l’essai des plans de cours centrés sur les habiletés d’investigation scientifique pour l’enseignement des leçons de Physique en Classe de Première Scientifique | Gnokam, Edmond; Kana Tezanou, Idriss |
2016-06 | Culture Touristique Et Integration Nationale : Cas des populations de la Ville de Yaoundé | Ndi Ngala, Humphrey; Tsimi Tabi, Yannick Franck |
2016 | Les représentations du personnage féminin dans Madame Bovary de Gustave Flaubert et Sous la Cendre le Feu d’Evelyne Mpoudi Ngolle | Awoundja Nsata, Catherine; Ninkeu Ngassam, Ingrid |
2019 | Curriculum implementation practices in primary schools and sustainable education in Yaounde III and VI | Kibinkiri; Nwesaza Sofa, Gildas |
2016 | Influence des microorganismes solubilisant le Phosphate sur la croissance du Soja (Glycine Max l.) | Fankem, Henri; Klapaï, André |
2015 | De la dictée classique à la correction orthographique | Belibi, Alexis Bienvenu; Ebodiam, Edwige Laure |
2016 | Normes et usages du Français au cycle d’observation : cas de l’Expression Ecrite dans trois Lycées de Yaoundé | Onguéné Essono, Louis-Martin; Ngono Atangana, Marie Claire |
2016 | De la dissertation au commentaire composé : cas de la classe de seconde du Lycée de Nsam-Efoulan | Awoundja Nsata, Catherine; Ngogang Tchoumi, Vanessa Gisèle |
2015 | De la pédagogie par objectifs à l’approche par les competences : cas de la lecture méthodique en 6ème | Belibi, Alexi-Bienvenu; Touck, Jean Marie |
2016 | La théorie Aristotélicienne de l’Esclavage : une lecture des politiques | Ayissi, Lucien; Mbida Ngah, Lionel Bernardin |
2016 | Stratégies de remédiation de l’Expression Ecrite d’après l’Approche Par les Compétences dans les classes à grand effectif : cas de la Classe de 6ème. | Bonono, Chantal; Ngakang, Marie Nadège |
2016 | Constituants chimiques issus des racines de Campylospermum Nigroviolaceum (Ochnaceae) | Ngono Bikobo, Serge Dominique; Zoua, René Fred Alain |
2015 | L’enclavement dans l’arrondissement De Yabassi : 1978 – 2010 | Tanga Onana, Joseph; Makongo, Charles Martin |
2019 | L’enseignement apprentissage de l’éducation à la citoyenneté selon l’approche par compétences et le développement des habiletés chez l’apprenant : cas de la classe de 6ème | Mane, Souley; Eloundou, Eugene Désiré; Djabou, Ada; Mole Bela, Boris Fréderic |
2015 | L'enseignement de la communication orale au sous-cycle d'observation: cas de la classe de 6ème | Mbala Ze, Barnabé; Abba, Mariam |
2019 | L’enseignement de la traduction anglais – français dans le sous-système éducatif anglophone au Cameroun : le cas de la classe de form v du lycée bilingue d’application | Mbondji Mouelle, Marie Madeleine; Eyenga Etono, Gisèle Edith |
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