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Date de publication | Titre | Auteur(s) |
2020 | Gestion des émotions et efficacité au travail : cas du fonds spécial d’équipement et d’intervention intercommunal (FEICOM) | Messina, Gérard-Marie; Olle Olle, Mariella Huguette Sandrine |
2020 | Utilisation des TIC et efficacité du conseiller d’orientation dans un établissement scolaire : cas du Lycée bilingue d’Ebolawa | Mbahbaï, Ranava; Koung A Eroume, Félicité |
2015 | Conditions de formation dans l’Enseignement Technique Industriel et performances scolaires des apprenants du sous cycle d’observation : étude comparative entre le Cetic de Ngoa-Ekelle et l’Institut Secondaire Siantou de Yaoundé. | Belinga Bessala, Simon; Lebengue, Victorine Pulchérie |
2020 | Procédures administratives et prise de décision : cas de la CNPS d’Ebolowa | Bingono, Emmanuel; Atondoma, Steve |
2020 | Politiques scolaires et aspirations des communautés locales : cas de l’arrondissement d’Ebolawa II | Bingono, Emmanuel; Aba Bala’a, Bachelin |
2017 | Locus de contrôle et vécu de l’épilepsie : une étude de cas auprès des patients épileptiques de l’hôpital central de Yaoundé – Cameroun | Malolo Dissake, Emmanuel; Nguepnang, Armel Romaric |
2020 | Déterminants motivationnels et adaptation en milieu scolaire : cas des élèves des terminales littéraires du Lycée bilingue d’Ebolowa | Bingono, Emmanuel; Mengue, Christelle Carine |
2020 | Usage des technologies éducatives et pratique de l'orientation conseil: Cas des lycées d'enseignement Secondaires du département du Mfoundi.i | Ranava Mbahbaï; John John, Babette Odette |
2020 | Orientation-conseil et performances scolaires : cas des élèves du Lycée de Tsinga | Bingono, Emmanuel; Bindele Bahna, Julienne Carine |
2018 | Pratiques d’enseignement de la Géographie et catégorisation des apprenants des classes de 3ème: une étude menée au Lycée de Nsam Efoulan (Yaoundé) | Njengoue Ngamaleu, Henri Rodrigue; Mbaha, Joseph Pascal; Djeumi Kwekeu, Minerve Flore |
2020 | Accompagnement des conseillers d'orientation dans la valorisation des acquis scolaires des élèves de l'enseignement technique au Cameroun | Mbahbaï, Ravana; Oyie Mbang, Marthe Christiane |
2020 | Communication interne et motivation des enseignants au travail : cas du lycée technique d’Ebolowa | Nzessé, Ladislas; Bita Bi Akoa, Francis Aymard |
2017 | Professionnalisation des enseignements et employabilité des diplômes de l’enseignement supérieur au Cameroun | Wamba, André; Biadou, Géraldine |
2020 | Education en milieu carcéral et réinsertion socio professionnelle des détenus mineurs : cas de la Prison centrale d’Ebolawa | Bingono, Emmanuel; Mbonjawo Makeune, Larissa Linda |
2020 | Thème : Fonction parentale dans la scolarisation de l’enfant et le développement du niveau de compétences des apprenants : cas des apprenants du Lycée technique d’Ebolowa région du Sud/Cameroun. | Bingono, Emmanuel; Mengue Atho, Esther Winnie |
2017 | Conditions de détention et survenance des états dépressifs chez les personnes incarcérées : cas de la prison centrale de Yaoundé. | Malolo Dissake, Emmanuel; Nsabimana, Philippe |
2020 | Thème : Collaboration de la communauté éducative et performances scolaires des apprenants : cas des élèves du lycée bilingue d’Ebolawa II | Otye Elom, Paul Ulrich; Mintounou, Marcelin Xavier |
2017 | Incarcération des enfants et relations familiales au Cameroun : cas des enfants mineurs de la prison centrale de Yaoundé. | Ebale Moneze, Chandel; Nshimirimana, Révérien |
2020 | Les déterminants de la confiance du consommateur : cas des achats en ligne au Cameroun | Mvele, Sigismond Hervey; Walansak Sissa, Teclaire |
2020 | Rôle de la cryptomonnaie et évolution des opérations commerciales en ligne (ecommerce). Cas du Cameroun | Binam, Ferdinand François; Ambassa Ndicka, Christian Michel |
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