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| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
| 2025-11 | Accès des femmes au foncier et le développement local : cas de la commune du 8 arrondissement de la ville de N’Djamena (Tchad) | Togolo, Jean Pierre; Abakar Hassan, Abdel Bassit |
| 2024-10-02 | Intégration didactique des Tic et efficacité pédagogique des enseignants en classe d’histoire : cas du Lycée de Biyem-Assi Yaoundé | Amana, Evelyne; Ada, Djabou; Ngando Ntoube, Modestine |
| 2026-03-05 | Le college international la gaiete de 1996 a 2016 : un cas d’integration par l’ecole ? | Nebeu, Jean Daniel; Ngana Yogo, Paul |
| 2025-09-11 | Accessibilité des ressources digitalisées et qualité de l’éducation dans les zones rurales de la région du Centre : cas des établissements secondaires de l’arrondissement d’Okola | Maingari, Daouda; Ombogo Mbala, Raphaël |
| 2025-07 | Les déterminants de l’incivisme juvénile dans la déperdition scolaire : causes, conséquences et stratégies de prévention dans les établissements secondaires publics de Douala 3ᵉ | Bikoi, Félix Nicodème; Mategang, Patricia |
| 2025-09 | Reconversion professionnelle des travailleuses du sexe au Cameroun : Analyse du dispositif mis en place par l’Association Horizons Femmes | Njengoue Ngamaleu, Rodrigue; Pagbe, Jean Marc Vivian |
| 13 - mai - 2016 | Étude de quelques aspects bio-écologiques des monogènes parasites branchiaux de Phenacogrammus major (Boulenger, 1903) de la rivière Akono à Binguéla | TOMBI Epse BOLL, Jeannette; ONANA NGONO, Michel Thierry |
| 2025-07-15 | L’intégration socio-économique des refugies centrafricains dans la sous-préfecture de Gore (Tchad), 2003-2023. | Oyongmen, Virginie Wanyaka Bonguen; Noubaramadji, Saroguina |
| 2024 | Implication des conseillers d’orientation et risque de décrochage universitaire des étudiants de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Yaoundé I | Moungande, Ibrahim Aliloulay; Namekong Mondjo, Brenda |
| 2024 | Dispositifs éducatifs et rétention des enfants réfugiés à l'école à Garoua-Boulaï et Gado- Badzéré | Djouda Feudjio, Yves bertrand; Saly, Nafissatou |
| 2024 | Gestion de la discipline dans les écoles primaires en milieu urbain au Cameroun : une étude comparative menée dans six (6) écoles publiques et privées de la ville de Yaoundé | Nna Ntimbane, Albert; Mbeumen, Yvette |
| 2024 | L’accessibilité de l'école primaire publique de Ngousso pour les élèves en situation de handicap mental | Njengoue Ngamaleu, Henri Rodrigue; Tsague Zifack, Judith |
| 2024 | The influence of principal's administrative strategies on teachers' commitment in some secondary schools in Yaounde II municipality | Bidias Nkeck, Renée Solange; Beng, Jonas Ndze |
| 2024 | Analyse des données et modélisation du leadership scolaire en contexte de professionnalisation de l'administration scolaire au Collège Jésus-Marie de Simbock | Ngnoulaye, Janvier; Ntata Tchokodjeu, Fabrice |
| 2024 | Pratique des jeux vidéo violents et comportements agressifs des élèves des classes de 4ème du Lycée Classique de Nanga-Eboko | Mbaze Mava'a, Luc; Ndengue Mgbih, Estelle Raïssa |
| 2024 | Curriculum et efficacité de l'éducation morale : cas de quelques écoles primaires de l'arrondissement de Yaoundé 3 | Maingari, Daouda; Ndawu Mengueme, Florence Isabelle Christiane |
| 2024 | Strategic planning in distance education and its influence on learning outcomes of students of some secondary schools in Mfoundi Division Yaounde | Ndi, Julius Nsami; Mijang, Ernestine Emma Ndimah |
| 2024 | Picture exchange communication system approach and self-confidence development in children with autism | Ndje Ndje, Mireille; Milla, Stanley Ekota |
| 2024 | Enseignement / apprentissage du concept de philosophie en classe de seconde littéraire et développement de l'esprit critique chez les apprenants : cas des établissements de Yaoundé 3 | Belinga Bessala, Simon; Dimi, Charles-Robert; Adjap, Erick |
| 2024 | Jeu didactique et construction des savoirs géographiques au CE1 : cas de la leçon sur l'élevage à l'EP de Ngaoundéré 1er | Nkeck Bidias, Renée Solange; Djippe Emeleu, Emilienne |
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