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https://hdl.handle.net/20.500.12177/1845
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Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
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dc.contributor.advisor | Coquery-Vidrovitch, Cathérine | - |
dc.contributor.author | Allangba, Hervé N'Goran | - |
dc.date.accessioned | 2021-02-12T17:03:05Z | - |
dc.date.available | 2021-02-12T17:03:05Z | - |
dc.date.issued | 1982-04-14 | - |
dc.identifier.uri | https://dicames.online/jspui/handle/20.500.12177/1845 | - |
dc.format.extent | 578 | - |
dc.publisher | Université Paris VII | - |
dc.subject | Ésope | - |
dc.subject | Enseignement colonial | - |
dc.subject | Enseignement | - |
dc.subject | Côte d'Ivoire | - |
dc.subject | Langue | - |
dc.subject | Afrique | - |
dc.subject | Métier d’historien | - |
dc.subject | Histoire africaine | - |
dc.title | La "langue" d'Ésope. L’enseignement public en Côte d'Ivoire de 1911 à 1946 | - |
dc.type | Thesis | - |
Collection(s) : | Thèses soutenues |
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