Cultural perception of individuals with autism and understanding its influence on caregivers in Mfoundi division: case study of psycho- Pedagogic centre einstein Yaoundé

Abstract

La recherche intitulée "Perceptions culturelles des individus avec autisme et compréhension de l'influence sur des aidants dans le département du Mfoundi examine comment les croyances culturelles au Cameroun façonnent la compréhension de l'autisme et le rôle des aidants au Centre psycho-pédagogique Einstein à Yaoundé. Malgré une sensibilisation mondiale croissante, de nombreuses communautés continuent d'interpréter l'autisme à travers des cadres traditionnels et spirituels, le liant à des malédictions ou à des punitions divines, ce qui affecte la manière dont les familles recherchent du soutien. En utilisant des méthodes qualitatives, l'étude révèle que les aidants, en particulier les mères, font face à des charges émotionnelles significatives et à la stigmatisation tout en plaidant pour leurs enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA). La religion joue un rôle complexe, retardant parfois les interventions médicales tout en offrant un soutien émotionnel. Le Centre est identifié comme une ressource cruciale pour l'information et la thérapie, bien que des défis en matière d'accès et de sensibilisation persistent. L'étude conclut qu'il est essentiel de favoriser des interventions sur l'autisme sensibles à la culture et recommande l'éducation publique, la collaboration interdisciplinaire et le soutien à l'éducation inclusive pour réduire la stigmatisation et améliorer la prestation de services