Knowledge economy and strategic management performance of public and private higher education institutions in Cameroon.

Abstract

L'objectif principal de cette étude était d'examiner l'intelligibilité de l'économie du savoir et son impact prédictif sur la performance de gestion stratégique durable (SSMP) dans les établissements d'enseignement supérieur (EES) au Cameroun. Elle visait à répondre à la question : dans quelle mesure l'intelligibilité de l'économie du savoir et ses indicateurs prédictifs influencent-ils la SSMP des EES publics et privés ? L’étude a examiné les écarts ou insuffisances de la performance en gestion stratégique (axée sur la gestion axée sur les résultats et les bonnes pratiques de subsidiarité) sous l’angle des « Capacités Complexes-Pragmatiques-Transformateur ». Conceptuellement, l'étude a porté sur le développement et la gestion du capital intellectuel (ICDM), l'écosystème d'innovation stratégique (SIE), la gestion stratégique des connaissances (SKM), la gouvernance entrepreneuriale synergique (SEG), la politique d'internationalisation stratégique (SIP) et les dimensions de la SSMP (analyse environnementale, planification, mise en œuvre et suivi évaluation stratégique). Le travail s’appuyait sur le cadre Complexe-Pragmatique-Transformateur (ambidextrie organisationnelle, systèmes adaptatifs complexes, capacité dynamique et théorie des parties prenantes) et sur des théories complémentaires : capital intellectuel, innovation, gestion des connaissances, création de valeur entrepreneuriale et contingence. Une approche mixte avec conception parallèle convergente intégrée a été adoptée. Les données quantitatives ont été collectées auprès de 531 répondants via un questionnaire de 120 items, tandis que les données qualitatives provenaient de 39 entretiens, documents institutionnels, conférences et 500 captures de médias sociaux/sites web. Les résultats quantitatifs révèlent des corrélations et coefficients de régression significatifs : ICDM 68,8 % à 0,000 < 0,005, SIE 64,2 % à 0,000 < 0,005, SKM 60,7 % à 0,000 < 0,005, SEG 72,2 % à 0,000 < 0,005, et SIP 65,9 % à 0,000 < 0,005, validant les cinq hypothèses alternatives. L'analyse qualitative a montré les perceptions, les pratiques managériales, la dynamique du pouvoir, les régimes institutionnels, le potentiel de transformation, les asymétries économie politique et les défis de gestion stratégique. À partir de ces résultats, un cadre théorique et un cadre de mise en œuvre ont été développés, soulignant l’importance d’une gestion stratégique basée sur la performance et axée sur des résultats pour atteindre la durabilité, la transparence, l’efficacité, l’intégrité, l’autonomie et le leadership transformateur. Il est recommandé d’intégrer systématiquement les indicateurs KBE dans les politiques institutionnelles afin de stimuler l’attractivité, l’innovation, la compétitivité et l’agilité des EES au Cameroun.