Navigation de collection par Auteur(e) Ngando Ntoube, Modestine
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| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
|---|---|---|
| 2024-10-02 | Intégration didactique des Tic et efficacité pédagogique des enseignants en classe d’histoire : cas du Lycée de Biyem-Assi Yaoundé | Amana, Evelyne; Ada, Djabou; Ngando Ntoube, Modestine |