Navigation de collection par Auteur(e) Fouda Ndjodo, Marcel
Montrant les résultats 1 à 6 de 6
| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
| 2015 | Analyse des systèmes d’information de gestion de l’éducation comme convention et de leur influence sur l’élaboration de la carte scolaire : Cas du MINESEC | Fouda Ndjodo, Marcel; Timene Temo, Paul |
| 2016 | Apprentissage de la grammaire française avec la technologie: cas du didacticiel d’analyse logique DALOG | Fouda Ndjodo, Marcel; Ngnoulaye, Janvier; Feze Feugang, Steve Edgar; Makou Talla, Marthe; Ngako Tchamako, Armelle |
| 2018 | Démarche d’amélioration de la qualité de service basée sur un modelé générique multi vues de la qualité de service. | Tangha, Claude; Fouda Ndjodo, Marcel; Abessolo Alo’o, Ghislain |
| 2016 | Outil d’aide a l’apprentissage d'un cours de géométrie en classe de 3e de l'enseignement secondaire général au Cameroun | Fouda Ndjodo, Marcel; Bouyogo Mpegna, Pascal Geoffroy |
| 2016 | Outil d’aide à l’apprentissage d’un cours de géométrie en classe de 3e de l’enseignement secondaire général au Cameroun. | Fouda Ndjodo, Marcel; Ngnoulaye, Janvier; Bouyogo Mpegna, Pascal Geoffroy; Tsimi Eloundou, Roland; Onana Essimi, Fabrice |
| 2016 | Students’ perception of e-teaching tools and their achievements in driving schools in Yaounde | Fouda Ndjodo, Marcel; Ngwanya Kimbi, Gisele |
