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Date de publicationTitreAuteur(s)
2023-06Effets des facteurs socioculturels sur l’éducation des filles et l’alphabétisation des femmes adultes au Tchad : une étude évaluative du projet Péfaf à SarhBanga Amvene, Jean Désiré; Tomal, Ramatou
2023-07Enseignement bilingue et employabilité des diplômés des écoles normales supérieures en république du Tchad : une évaluation de la gestion du projet PRODEB-IIBanga Amvene, Jean Désiré; WATING YODÉ GOGNE
2023-07-25L’approche modulaire du discours et la contraction de texte : Cas des premières a4 et d des lycées bilingues de Nkolndongo et de NtuiBelibi, Alexi-Bienvenu; Banga Amvene, Jean Désiré; Mbouo, Abiba
2023-07-24Planification de l’enseignement à distance et performance des étudiants en période de confinement de la Covid 19 à la faculté des Sciences de l’ÉducationBanga Amvene, Jean Désiré; Alima, Marie-Inès-Paola
2024-09-18Programme Pairppev et insertion socioprofessionnelle des personnes vulnérables dans le département du Mfoundi : Étude évaluative.Banga Amvene, Jean Désiré; Tchiaze, Honorine
2024-09-18Programme Pairppev et insertion socioprofessionnelle des personnes vulnérables dans le département du Mfoundi : Étude évaluative.Banga Amvene, Jean Désiré; Tchiaze, Honorine
2023-01Promotion collective et acquisition des compétences en lecture et en écriture des élèves au cycle primaire en république du Tchad.Banga Amvene, Jean Désiré; Saïnto, Parfait Bangoul
2023-07-20Qualité de l’enseignement secondaire général et insertion professionnelle des apprenants au Cameroun : le cas du collège bilingue polyvalent chuoBanga Amvene, Jean Désiré; Souotoumdougnigni, Abdoulaye Moustapha Mouhamed