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Titre
Auteur(s)
2017
Le rôle de la gouvernance pédagogique dans le rendement professionnel des enseignants: Une étude comparée dans l’enseignement secondaire public et prive confessionnel de l’arrondissement de Yaoundé III.
Fozing, Innocent
;
Matiedem Tiefang, Huguette Silamine
