Navigation de collection par Sujet Professionnalisation
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| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
| 2024 | Analyse des données et modélisation du leadership scolaire en contexte de professionnalisation de l'administration scolaire au Collège Jésus-Marie de Simbock | Ngnoulaye, Janvier; Ntata Tchokodjeu, Fabrice |
| 2020 | Analyse du travail de l’enseignant et construction des compétences professionnelles par les élèves - professeurs du département de philosophie de L’ENS de Yaoundé I | Mimche, Honoré; Nzameyo, Rodrigue; Ngono Lekoa, David |
| 2024 | Assurance qualité et gouvernance des enseignements dispensés dans les lycées techniques industriels des communes de mbandjock et nkoteng | Ndjonmbog, Joseph Roger; Mbama Ze, Roger Jordan |
| 2019 | Enseignement de la géographie et motivation des élèves de l’enseignement secondaire technique : cas des classes de terminales des Lycées Techniques de Yaoundé I | Ngapgue, Jean Noël; Ndanbo Laomeur, Merveille |
| 2013 | Impact de la professionnalisation de la formation sur le niveau d’efficacité des enseignants du secondaire technique et professionnel au Tchad | Fonkoua, Pierre; Ndigmbayel, Reoular Urbain |
| 2021 | Organisation pédagogique et professionnalisation de qualité de l’offre de formation dans les Ecoles Normales d’Instituteurs de l’Enseignement Général privé au Cameroun : approche managériale, contraintes et stratégies de contournement. | Leka Essomba, Armand; Eone Samnig, Jean François |
| 2014 | Pertinence de l’offre de formation universitaire et employabilité des étudiants des filières du secteur des services aux entreprises au Cameroun : étude du cas des étudiants de Master 1 - Administration et gestion des entreprises à l’Université de Yaoundé | Fonkeng Epah, George; Tedjong, Romual |
| 2021 | Pratique en entreprise et professionnalisation des élèves-professeurs de l’ENSET d’Ebolowa | Samba, Michel Cyrille; Ntyam Beka, Clauddy Lablonde |
| 2017 | Professionnalisation de l’activité de formation et niveau d’efficacité du processus enseignement- apprentissage. Cas des élèves-maîtres de l’ENIEG bac de Mfou | Ekoka Molindo, Andrew; Azangue Nanda, Mireille |
| 2021 | Professionnalisation des enseignements et insertion socio-professionnelle des jeunes : Cas de la Faculté d’Agronomie et des Sciences Agricoles d’Ebolowa (FASA). | Bingono, Emmanuel; Omgba, Serge Romain; Oye Beh, Rodrigue |
| 2014-10 | Projet d’Appui au Programme Elargi de Formation en Gestion des Ressources Naturelles dans le Bassin du Congo (PEFOGRN-BC) : Révision, harmonisation et développement des programmes de formation universitaire | Ibrahim Sambo, Soulemane; Fogaing, Jr Roméo |
| 2023-10-06 | Social governance and employability: the influence of the managerial system on graduates’ professional achievement. Case study: the faculty of medicine and bio-medical sciences, university of Yaoundé I. | Mbaha, Joseph Pascal; Yuveyonge Berinyuy, Denis |
| 2022-09 | Social governance and employability: the managerial system has an influences graduates’ professional achievement. Case study: the faculty of medicine and bio-medical sciences, University of Yaoundé I | Mbaha, Joseph Pascal; Yuveyonge, Denis Berinyuy |