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Date de publicationTitreAuteur(s)
2016An investigation of classroom practices in some secondary schools in Yaounde : the case of GBHS Mendong and Collège la RetraiteNkemleke, Daniel; Tcheuto Tchito, Flora
2016Confection et mise á l’essai des plans de cours centrés sur les habiletés d’investigation scientifique pour l’enseignement de la Physique en Classe de Terminale C.Gnokam, Edmond; Tseuh Neta, Isidor
2016Confection et mise á l’essai des plans de cours centrés sur les habiletés d’investigation scientifique pour l’enseignement de la physique en classe de terminale C. : Plans de cours expérimentés auprès des élèves de la classe de Terminale C 2 du lycée Général Leclerc de la ville de Yaoundé.Gnokam, Edmond; Tseuh Neta, Isidor
2016Confection et mise á l’essai des plans de cours centrés sur les habiletés d’investigation scientifique pour l’enseignement de la physique en classe de Terminale C. Plans de cours expérimentés auprès des élèves de la classe de Terminale C 2 du Lycée général Leclerc de la ville de YaoundéGnokam, Edmond; Tseuh Neta, Isidor
2019Investigation géophysique du sous-bassin sédimentaire de Douala dans la localité de Bonepoupa (Littoral-Cameroun) par la méthode audio magnétotellurique.Njingti Nfor; Ngouegni Fotcha, Béatrice Carole
2018Prise en compte des représentations des apprenants dans l’enseignement de la mécanique suivant le modèle centré sur les habiletés d’investigations scientifiques et les performances des élèves.Gnokam, Edmond; Nkeck Bidias, Renée Solange; Belebenie, Ibrahim