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| Date de publication | Titre | Auteur(s) |
| 2024 | Démonstration par récurrence au second cycle de l’enseignement secondaire : difficultés et obstacles | Sadja Kam, Judith; Saah, Serge |
| 2019 | Didactique et pratique de l’étude de l’œuvre intégrale selon l’apc dans les zones rurales : cas des classes de 3eme des lycées et du collège d’enseignement général de Nanga-Eboko | Bienvenu Belibi, Alexi; Mourou Kiringa, Florette Esther |
| 2016 | Difficultés d’applicabilité de l’Apc sur le terrain : cas du sous cycle d'observation | Bemmo, Odette; Noumedem, Félicité Rita |
| 2016 | Difficultés d’enseignement/ apprentissage observées en physique en classe de Seconde C. | Owona Angue, Marie Louise; Woukeng Piebeng, Jean Beauclaire |
| 2016 | Le personnage féminin face aux difficultés de l’immigration dans les romans francophones : cas de Marie-France l’orpailleuse d’Angeline Solange Bonono et de partir de Tahar Ben Jelloun | Betoko Ambassa, Marie-Thérèse; Ngono, Emilienne Rose |
| 2016 | Le personnage féminin face aux difficultés de l’immigration dans les romans francophones : cas de Marie-France l’orpailleuse d’Angeline Solange Bonono et de partir de Tahar Ben Jelloun. | Betoko Ambassa, Marie-Thérèse; Ngono, Emilienne Rose |
